在国内，每一个学生都有很多的书本，升学之后家里就会有Ｎ多书本被废弃了。而在澳大利亚就不会产生这种情况，难道是澳大利亚人太穷，买不起书本？答案当然是错误的，他们是传着用的，所以他们根本不需要买！
　　下面小编为您实例讲述一下姐姐的孩子在澳大利亚读小学的情况！
　　书包里装着的都是“旧课本”
　　去年9月，姐姐的女儿到澳大利亚读小学，第一天放学回家，我翻看了她的书包，书包里装着的都是“旧课本”。
　　然而，这些不知经过多少学生用了多少年的“公用”课本，除封面上有些痕迹，整个课本内页几乎是新的，甚至连一个手印都没有。可能书中有些内容已经过时，书中又插进了一些活页，那几张活页新得就像刚刚插进去似的。
　　据悉，像自然、数学等学科的教学大纲几乎不会有什么改动的科目，通常课本可以循环使用5至8年；而英语、历史等可能会添加时事内容的科目，老师会在开学时发给大家一些印有新内容的活页作为补充材料。
　　许多身心活跃、好动好玩的学生，对保护“旧课本”却表现出如此一致的自觉，实在令人惊奇。我问外甥女：“老师发课本给你时，有没有特地对你说了什么？”她这样回答：“建立下届学生对你的信任，从给他一本虽旧如新的‘公用’课本做起。”
　　外甥女说，她平时在阅读这些课本时，都会先擦干净双手再翻书，避免在课本上留下污渍。平时，老师还会给他们分发阅读材料、推荐书目及参考网址等，鼓励大家自己挖掘与课本内容相关的文章，并在课堂上与同学们分享。
　　超脱“课本”之外的“生活课程”
　　在澳大利亚，中小学课本属于学校公有的财产，学生们只有使用权。每个学期开始，学生会在老师的带领下，到图书馆领取新学期的课本。老师会嘱咐学生们爱惜课本，不在上面乱写乱画，有任何与学习相关的内容必须记在自己的笔记本上。在学校的楼道里，每位学生都会分到一个带锁的小柜子，每天放学前，大家会把课本放在里面锁好。
　　原则上，学生们不能把课本带回家，但如今，经常有课后作业，在老师知情的前提下，可以带课本回家。每年放假前，老师会组织同学们把课本上交到学校图书馆，若图书管理员发现某个学生的课本有污损，便会根据情况通知家长，缴纳30至100澳大利亚元(1澳大利亚元约合人民币5元)的罚款，否则孩子下个学期无法领到课本。
　　“公用课本”是澳大利亚的法定做法，这样的举措出自环保意识，却自然而然地形成了一种人际诚信伦理的文化。学生们在接受“公用课本”之时，不仅增强了环保观念，而且建立起了人与人之间的诚信自觉，懂得自己的行为要为下一届学生负责的道理。这样的教育本身就是重要的课程，是超脱“课本”之外的“生活课程”，具有重要的教育意义。
回国后，小编不止一次对人谈起澳大利亚“公用”课本中的诚信伦理，并且认为，澳大利亚以此为基础工程建设“人我互为”诚信社会的经验，是很值得借鉴的。这样不止对学生自己本人，还有社会、家庭，都起到了一定意义上的作用！
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